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Satzgefüge. Sprachwissen erweitern und anwenden
Schulform:
Sekundarstufe I
Fach:
Deutsch
Klasse:
7/8
Ausgabe:
01/2008
Seitenanzahl:
32 Seiten
Beschaffenheit:
PDF-Datei
Die Kompetenzerwartungen, wie sie in Vergleichsarbeiten und zentralen Abschlussprüfungen formuliert werden, setzen grammatisches Wissen und Regelkompetenz in den Bereichen von Wortlehre und Syntax voraus. Vor diesem Hintergrund wird in dieser Ausgabe von ":in Deutsch" eine kleine Grammatik der Satzgefüge präsentiert, die den Umgang mit Texten erleichtern und beim Schreiben unterstützen soll.
Die Materialien vermeiden isolierte, künstliche Beispielsätze und führen Satzgefüge anhand einer Szenenfolge ein, die eine Alltagssituation humorvoll abbildet und sowohl zur Analyse sprachlicher Phänomene als auch zum Entwurf eigener Dialoge nach syntaktischen Vorgaben einlädt.
Mithilfe differenziert gestalteter Übersichten und Schaubilder werden die Schüler/-innen im zweiten Materialteil dazu angeleitet, verschiedene Syntaxstrukturen in Texten zu identifizieren, ihre Funktionen zu kennzeichnen und ihre stilistische Qualität zu bewerten. Schließlich fordert ein Lernspiel dazu auf, erworbenes Wissen zu prüfen und zu festigen. Viele Arbeitsblätter eignen sich für die Wochenplan-, Werkstatt- und Stationenarbeit.
Die Materialien vermeiden isolierte, künstliche Beispielsätze und führen Satzgefüge anhand einer Szenenfolge ein, die eine Alltagssituation humorvoll abbildet und sowohl zur Analyse sprachlicher Phänomene als auch zum Entwurf eigener Dialoge nach syntaktischen Vorgaben einlädt.
Mithilfe differenziert gestalteter Übersichten und Schaubilder werden die Schüler/-innen im zweiten Materialteil dazu angeleitet, verschiedene Syntaxstrukturen in Texten zu identifizieren, ihre Funktionen zu kennzeichnen und ihre stilistische Qualität zu bewerten. Schließlich fordert ein Lernspiel dazu auf, erworbenes Wissen zu prüfen und zu festigen. Viele Arbeitsblätter eignen sich für die Wochenplan-, Werkstatt- und Stationenarbeit.
Thematisch passende Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien
Das Portfolio
Lernkultur fördern
Die hier vorgestellte Unterrichtsreihe liefert ein "Portfolio-Starterkit", mit dem an verschiedenen Inhalten des Deutschunterrichts gearbeitet werden kann, indem die Arbeitsblätter parallel zur thematischen Arbeit eingesetzt werden.
Das vorliegende Konzept vereinigt auf
Max Frisch: "Biedermann und die Brandstifter"
Das Drama "Biedermann und die Brandstifter" stellt die Frage zur Diskussion, inwieweit Wegsehen und eine "Vogel-Strauß-Mentalität" auch Mittäterschaft und Schuldig-Werden bedeuten. Die diffizile Auseinandersetzung mit dem Zusammenhang von Verbrechen und Verantwortung geschieht in der Beschäftigung
